受験算数過去問(文章題) - わかりやすい詳細な解説付き　みんなの算数オンライン

麗澤中学校 2019

５年生向け　

麗澤中学校 2019

５年生向け　

食塩の量をきちんと求めましょう。

桐蔭学園中等教育学校 2019

４年生向け　

条件整理の道具としてベン図は非常に有用です。まずはこちらの問題でベン図の基礎を身につけて下さい。

桐蔭学園中等教育学校 2019

４年生向け　

よく出る問題ですね。例えば縦2cmと横3cmの長方形の紙を使って正方形を作るとどうなるでしょうか。こんな風に簡単な数で試してみるというのは難問でも活きてくる重要な姿勢です。

三田国際学園中学校 2019

４年生向け　

三田国際学園中学校 2019

５年生向け　

A＋B＝68×2＝136 のようにわかること、つまり条件を式で表していくことです。文章を文章のまま解釈するのではなく、文章を式に、式を文章に、形を変えることで見えてくることがたくさんあります。

三田国際学園中学校 2019

５年生向け　

「1から連続する整数の和」を「三角数」と言います。具体的には 1 , 3 , 6 , 10 , 15 , 21 , … です。三角数はこういった数列の問題で超重要な道具になります。等差数列の和の公式は覚えていますか？こちらも超重要ですよ。

大阪星光学院中学校 2012

５年生向け　

簡単に見えますが５年生くらいであれば手が止まってしまう人も多いのではないでしょうか。そもそも分数と小数の変換で戸惑っているようではダメですよ。

玉川聖学院中等部 2019

５年生向け　

玉川聖学院中等部 2019

５年生向け　

ある整数を12で割ると商と余りが等しくなる。商＝余り＝○ とかにして式で表してみるとわかりやすくなります。なにもせずに悩んではいけません。できるだけわかりやすい見た目にしてあげることです。

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