m
みんなの算数オンライン
甲陽学院中学校 2013

6年生向け 

甲陽学院中学校2013
(2)では九九の表に書かれている数の合計をイメージするといいでしょう。難しいですが、筑駒でも同様の問題が出題されており、たまに見かけるタイプの問題です。

公文国際学園中等部 2020

5年生向け 

公文国際学園中等部2020

公文国際学園中等部 2020

5年生向け 

公文国際学園中等部2020

公文国際学園中等部 2020

5年生向け 

公文国際学園中等部2020
平均のもっとも基本的な問題です。

開智中学校 2020

4年生向け 

開智中学校2020
「おつり」については何も条件が書かれていません。つまり合計代金は1500円「以下」であればいいということになります。「ちょうど」1500円と考えてはいけません。意外な落とし穴です。

開智中学校 2020

5年生向け 

開智中学校2020
一の位から連続してならぶ0の個数に関する問題です。初めて0ではない数が現れるのは何けた目ですか?という問題なので最後に+1をする必要がありますね。気をつけましょう。

開智中学校 2020

5年生向け 

開智中学校2020
A組とB組の全部の合計点が小数になってしまう設定ですが…、A組の人数はきちんと整数になります。

開智中学校 2020

4年生向け 

開智中学校2020
単純な設定ですが、4年生くらいであれば式を立てても、差が分かりづらいかもしれません。

開智中学校 2020

5年生向け 

開智中学校2020
分母と分子に同じ数を足しても、分母と分子の差は変わりません。差が一定の倍数算と考えることもできますね。

甲陽学院中学校 2010

6年生向け 

甲陽学院中学校2010
栄光学園2020の大問1で同様の問題が出題されています。