受験算数過去問(図形) - わかりやすい詳細な解説付き　みんなの算数オンライン

桐蔭学園中等教育学校 2019

４年生向け　

わかることを「式で表す」。この問題であれば ●●＋○○＝110 ですね。この式を見たら当然 ●＋○ が求めたくなるはずです。

大阪星光学院中学校 2014

６年生向け　

当然角度になんらかの意味があるんでしょうね。難関校でたまに見かける問題です。一度経験しておかないと着眼点に気付くのは難しいかもしれません。理解した上で「覚えておきたい」問題ですね。

関東学院中学校 2019

４年生向け　

錯角(いわゆるゼット角)に関する問題です。対頂角・同位角・錯角は角度の入門的な知識です。

三田国際学園中学校 2019

５年生向け　

やはりこういう図形を見たらパズル的に「ここをここに移動するとどうなるだろうか」と考えることになります。等積移動というものですね。等積変形と混同しないように。

三田国際学園中学校 2019

５年生向け　

縮尺は「長さ」に対する倍率であって、「面積」に対するものではありません。この問題でも 18×25000 とかやってしまうのは間違いですよ。

玉川聖学院中等部 2019

５年生向け　

こういう問題はパズル的に「等積移動」させることでスッキリ求めやすくなりますね。できるだけ効率的に答えにたどり着けるようにひと工夫しましょう。

玉川聖学院中等部 2019

４年生向け　

対頂角・同位角・錯角の理解はできていますか？これらは超入門的な知識です。

城北埼玉中学校 2019

４年生向け　

鎌倉学園中学校 2019

５年生向け　

鎌倉学園中学校 2019

４年生向け　

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