受験算数過去問(文章題) - わかりやすい詳細な解説付き　みんなの算数オンライン

筑波大学附属中学校 2020

５年生向け　

最後に食塩を加えていますが、水は加えていません。ここから、捨てる食塩水に水がどれだけ含まれている必要があるのか。に着目するといいでしょう。

筑波大学附属中学校 2020

５年生向け　

分数にある分数をかけると整数になる。というのはどういうことかを考えると見えてくるはずですね。

筑波大学附属中学校 2020

５年生向け　

例えば 1×2×3×4×5×6 は素因数分解をすると 1×2×3×2×2×5×2×3 で2を3個 , 3を2個持っています。ですから 6＝2×3 を２セット作ることができます。よって 1×2×3×4×5×6 は６で２回割ることができます。

筑波大学附属中学校 2020

５年生向け　

分母を50にそろえましょう。分子は分数になってしまいますが、別にそれでいいんです。

筑波大学附属中学校 2020

５年生向け　

海城中学校 2020

５年生向け　

慶應義塾中等部 2020

５年生向け　

通過算の入門的な問題です。通過算では電車の先頭、もしくは最後尾に乗っている人をイメージするとわかりやすくなります。

慶應義塾中等部 2020

５年生向け　

10円硬貨,100円硬貨,500円硬貨それぞれで作ることのできる金額に重複はありません。このタイプは計算だけ済みます。合計金額０円の場合は含みません。

市川中学校 2020

５年生向け　

やりとりの前後で鉛筆の合計本数は変わりません。これは「和が一定の倍数算」です。

青稜中学校 2020

５年生向け　

こういう問題を「ある程度」正確に答えるのは難しいですね。数え上げる方法に加えて別解の解法も参考にして下さい。

分野	対象学年	単元
文章題	５年	すべて